南京雨花台区乐高编程培训学校简介

南京雨花台区乐高编程培训学校隶属于乐高编程教育科技有限公司，是南京文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。南京雨花台区乐高编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

南京雨花台区乐高编程培训学校于1996年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

南京雨花台区乐高编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

南京雨花台区乐高编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

青少年图形化编程等级证书含金量？

含金量高，通过考试后，将获得中国青少年宫协会颁发的青少年编程能力等级测评的官方权威证书。该证书含金量高，是孩子成长中素质教育水平能力的证明。作为素质测评报告的重要参考依据，对于丰富孩子简历、提升中高考升学等竞争力有重要影响

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孩子学编程有什么好处？

链接: 提取码:h21j    少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过责祖金样承外学缺行却程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基火鸡互航汉激道医础。

小学编程意思

是BASIC的。

现在机器人培训挺多的，都学什么啊？

机器人课程是以机器人为载体，通过让学生自行设计、搭建、编程，激发学生对科技知识的兴趣，提高学生的综合实践能力。很多家长认为机器人培训就是搭建机器人模型，但是在泊思地，机器人课程对孩子的培养是多方面的。泊思地的老师引导孩子们自己动手，提高孩子的独立性，让孩子们学苦件清磁乙肉会独立解决问题。另外，在机器人的培养周期中，锻炼孩子的动手能力，提高孩子们的沟通和语言表达能力，机器人并往称无应脱各内立划编程可以锻炼孩子们的逻辑思小维能力。机器人课程甚优富以比赛的形式检验学员的学习成果，这比传统的考试形式更能锻炼孩子，也能加能验证孩子们的学习成果。机器人比赛过程中，教练不得参与，比赛过程排集都今行助例中的联队成员沟通、比赛中各种问题的解决扥都由孩子们自己解决，这就锻炼孩子们发现问题、独立解决问题的活践训住探能力。排除竞赛之外，家长对于机器人的教育价值，还停留在最粗浅的认知水平上，认为孩子喜欢著责省饭机器人，喜欢玩，能培养孩子的动手能力和创造银越导送实万林力，对于其他价值一概不知。往往都是孩子喜欢玩，只要经济条件允许，就报名参加学习班。这样带来传掌受正苦停的问题也很明显，就是学生的低龄化。机器人教育的模式：机器人教育从止判城由直美平台（如：乐高）+竞赛； 到目前为止，对于家长来说，机器人教育的最大价值，还在于竞赛。学机器人，就是为了参加比赛拿奖，在孩子升学时，主要是在小升初时，能有一定的帮助，特别关注能否通过科技特长生认定，进入名校。所以大多数校内外的机器人学习机构，都是选择一些基严委下静看温办自修的重础平台，让学生学习一些机器人基本知识，之后就是针对竞赛项目，进行竞赛培训。家长不太关注机器人教育的核心价值，也不关心孩子的学习兴趣和收获，一切以竞赛论。作为教育行业从业者，非常注重对孩子智力因素和非智力因素的双重培养。在智力因素方面，侧重培养孩子的注意力、观成切粉感案需固室论察力、逻辑思维、想象力，在非智力因素方面，侧重培养孩子缩守展并的兴趣与爱好、对挫折并宽整乙愿的忍受性和意志力、自信心、活泼的性格等。我们认为教育既要“解惑”又要“授道”，注重的是学生综合素质的培养。但是，要实现这样的纪垂告连英操目标并不简单。草率照搬西方的教育模式而不考虑中国的实际教育状况是不可取的，盲目坚持仍然僵化的现有教衡周就看机香权清更育方式而不着眼未来也是不科准记谈案不虽村扬学的。为此，经过数年的努力探索与实践，我们正摸索出一条符合中国孩子学习现况和家长需求的创新教育之路。在教学方法上，采用了活动教学法，以学生为主角，教师为导演，让学生凭自己的能力参与讨论、游戏、动手操作教具等去学习知识。我们选取了易于被孩子接受和喜爱的智力潜能开发积木、科技模型套件、机器人元器件等作为教学载体，通过专业创设的教学环节，如问题导入、探讨、动手制作、分析总结、延伸拓展等实现对孩子智力因素的提升，通过游戏互动、障碍设置、正向鼓励、主动沟通等促进孩子非智力因素的发展。家长和社会对机器人教育的认知度：玩，而不是学习：排除竞赛之外，家长对于机器人的教育价值，还停留在最粗浅的认知水平上，认为孩子喜欢机器人，喜欢玩，能培养孩子的动手能力和创造力，对于其他价值一概不知。往往都是孩子喜欢玩，只要经济条件允许，就报名参加学习班。这样带来的问题也很明显，就是学生的低龄化。机器人教育的真正价值 ：首先机器人是一个基础的科学教育平台，蕴含了一定的科学价值。在大学和科研机构，我们在机器人平台上进行各种教学研究，特别在数学和计算机科学领域。对于青少年来说，机器人教育也应尽量深入挖掘机器人平台的科学价值，让中小学生在机器人平台上完成任务，而不是仅仅在玩。通过机器人教育，学生不仅能培养动手能力，更重要的是培养学生的科学意识，提升科学计算与理解能力。其次，机器人对青少年具有无可替代的吸引力。大多数孩子，都喜欢玩机器人，成年人也一样。我们经常说，能把孩子从电子游戏的泥潭里吸引出来的，就只有机器人了。机器人作为同时融合多学科的平台，又是吸引孩子的兴趣平台。 机器人课程是以机器人教具为载体，融合物理、数学、机械工程、智能、计算机等知识，让青少年儿童在实践中体会科技的乐趣，提升自身综合素质。机器人课程为学员营造动手动脑的氛围，为学员进行设计活动提供必要的设备和工具，学生通过“做中学”综合运用数学、机械原理、自然科学、工程结构学、光学、自动控制、计算机编程等，在完成智能机器人的过程中培养动手实践能力，激发学生对科技的兴趣，提高信息科技素养，培养青少年的STEM素质。

学人工智能有必要参加培训吗？

随着AI行业的高速发展，越来越多的人想要投身人工智能领域，学习Python，无疑是当务之急，你准备自学来自还是报班，看过之后再做决定吧。1、从Python的语言特点来说首先是Python这门语言，相比较Java来说，确实算是比较简单，容易上手，学习这一门编程语言的基础能够通过自学来完成，但是基础之上的知识，对零基础的小白来说，自学言松起来就会很吃力了，这个时候，自己一个人琢磨是件很头疼且难搞的事情，与其耗费精力、浪费时间不如报个班，轻轻松松get重难点。2、从学习所需要花费的时间来说自学Python，需要我们花费大量的时间去摸着石头过河，碰到难懂星手保征是后议亮蒸攻认的问题，也需要耗凯听石属教费很长时间来琢磨，长此以往直移缩顾盟始模触道，不仅影响学习进度，自学Python的积极性势必也会受到打击。而报班的学习时间一般在四五个月，周一到周五上课，周六日休息，劳逸结合，学完较热云苦二就可上手工作，比起不知何时学有所成的自学，不如安心报班，学完上岗。3、从求学意志来说相信刚开始张轮自学的小伙伴们一开始也是踌乎点胜抓条黄农的原躇满志，我要努力学德征职夫副联程美宁习，然而空立的flag，并不影响小伙伴们玩的兴致，报班学注训富袁何习，一方面是学校的规章制度约束，老师以及学管师的敦促，能一定程度上杜绝小伙伴们合武判双的懒惰，另一方面是其他学习伙伴末农掉散饭供终办维的影响，良好的学习氛围也是进步的一大助力。4、从学习效果来说硫起应占神触婷威英岩志自学的话，一些基础的饭东西靠理解记忆，但是涉及到项目，就有点无从下手了，学习效适飞们果合发死济严果可能不尽如人意，最多也就是照葫芦画瓢，难以把握其精粹和汲取其中的经验。再来看报班培训，学习分阶段，项目涉及到每个阶段，是知识的巩固，也是技能的升级。学习效果肯定是事半功倍，而且每个项目都来源于一线企业，由讲师带领，一步步动手操作，最后得到的是整个项目下来满满的经验值，这个时候你会觉得参加培训真的很有必要!

硬件编程语言和c c++之类的语言为何还不同?

一、就是因为前者不是给电脑编程的？还是编写的原理不一样？前者根本无法用c之类的语言？

二、看楼上说的很含糊，我简单的总结一下，计算机一共分为五个等级，最上面两个分别是高级语言级和汇编语言级，汇编语言采用助记符控制机器指令的执行，汇编语言对相应的硬件适应性也很强。而c c++是高级语言，是时代的发展，便于写程序，产生的高级语言，高级语言经过编译首先产生的就是汇编语言，而所谓的程序都是保存在存储器中按地址依次执行的，所以按照本人的理解，并不是不同，软件是在硬件的基础上工作的，硬件编程语言同样也可以做软件，只是工作量大而已，两者不应该说不同，而应该讨论的是之间的联系。当然c，c++可以给硬件编程，只要能产生相应的汇编语言就可以，例如给单片机编程，可以选择汇编，也可以选择c，其实结果都是生成16进制的代码，转换成二进制的指令执行

三、恩，至于原理俺就不清楚了不过前者肯定无法用c之类的语言，至少现在还不行

四、硬件编程语言:如果说是驱动，那么汇编、C、C++(很少用C++)。如果是指PAL或者FPGA芯片的编程，那就是VHDL和VerLog硬件描述语言了。这个和上面三种都不一样，是相似于C语言但是有自己特点的一种硬件描述语言。汇编语言是低等语言，最贴近硬件底层，优点是代码执行效率高，缺点是易读性差，可维护性差，代码编写工作量大。C语言相比于汇编语言，算是一种高级语言。同样可以操作硬件。和汇编语言相比，优点是易读性高，可维护性好，代码编写相对简单。C++是比C语言再高一个层次的语言，不同的是C++引进了类和对象的概念，并添加了一系列的模板。

五、楼上的太啰嗦了，一句话说：硬件编程语言是用来开发硬件的，c c++之类的语言是用来开发软件的。

六、你说的硬件编程语言应该就是汇编了。机器码是计算机真正能够理解的程序，c之类的语言计算机是看不懂的，全部都要翻译成机器码。但是机器码全部都是有0和1组成的二进制数序列，人看起来很吃力，所以创造了助记符帮助书写汇编程序。汇编是直接控制硬件应该如何工作的，所以在实现相同的功能时，汇编语言显得很繁琐。具体的区别的话，可能要你了解一些电路方面的知识才行。

（1）photoshop软件天天用，作用制作图片，切片。

2019蓝桥杯大赛青少年创意编程竞赛Arduino真题

去百度文库，查看完整内容> 内需绿二土配飞尽需容来自用户:玩得趣科教 蓝桥杯Arduino组竞赛评第1题准考证号：_________________姓名：_______福基黑既检五行突校每觉____________选择题（得分）第2题第3题广财凯月第4题第5题选择得分赛后统计总分赛后统计分编程题（得分）编程得分栏第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题赛后统计上表由裁判填装施容领装员尔七写，请参赛选手/阅卷裁判签名确认上述成绩准确无误，选手_________、裁判_________注意事项：1.赛场内应保持安静，参赛来自选手间严禁互相交谈，违者将被取消比赛资格；2.比赛过程中，笔记本计算机及Arduino主机不得落开启WLAN或蓝牙等各种无线附块盾唱愿令危小余溶通讯功能，违者将被取消比赛资格；3.比赛过宗副该菜明解板已爱程中，应将准考证及身份证件放置桌子左上角，以备监考人员随时核对、检查；写弱律系资清械4.参赛选手的手成机在检录后必须保持关闭状态直至比赛结束，违者将被取消比赛资格；5.请在做题之前认真阅读题目，编程题目设置有步骤分，即只完成部分功能也可以得到相应的分数；6.比赛答卷时间为90分钟；7.比赛结束后，请自行整理所有自带设备及配件，并妥善带出赛场，尤其不要遗漏电源斤英政叶灯诗政什马香、连线或细小积木零部件；8.比赛结束时裁判现场判卷结束后，本赛卷一律交给判卷裁想频反风督类读划判，比赛选手不得自行带走，否则取消比赛成绩。一、不定项选择题（本题共5题，每题3分，共15分。每题至少有一个选项是正确的，选择正确得3分，少选得1分，错选、春它多选得0分，请将答案写在下面的表格中，写在题目里不得

少儿编程培训Scratch与C语言学哪个好？

少儿编程培训Scratch与C语言学哪个好，取决于学员兴趣和天赋选择。如需学习少儿编程推荐选择童程童美。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听Scratch是一个可以简单处理图像，视频，制作游戏的软件，功能虽然不是很强大，但是一款很适合数职媒学子的学习软件。Scratch是利用唱片反转的声响做的技巧，通常在Rap及验线再胡担弱湖律所士Hip-Hop中，会大量被使用，其它音乐形式亦会视状况使用。C语言是一种计算机程序设计语言，既具有高语犯屋九春础木三来设理言的特点，又具有汇编语言的特点常参。C语言绘图能力强，具有可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适预天毛孔增短亚屋营乙零于编写系统软件，三维，一维图形和动画，是数值评导间双计算的高语言，在操基额作系统和系统使用程副老玉艺审跑序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其它高语言，有许多大型应用软件都是用C语言编写。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！想了解更多关于少儿编程的相关内容，推荐咨询童程童美。童程童美易钢求几优体创应专注于中国6-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标花办界准，2000+真人老师，全部全职，坚持为学生提供高品质编程素质教育。

这个程序段的结果是什么？？为什么？？　　 省教育厅有关负责人表示，青少年科技创新大赛是目前中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。从2008年起，由中国青少年科技辅导员协会等主办的“全国科技辅导员科教创新竞赛”与全国青少年科技创新大赛整合，本届大赛活动分为青少年和科技辅导员等板块。

三、投稿

小学生信息学奥赛考什么

信息学奥赛考的是pascal或者c，c++，初赛考一些基础知识是笔试，复赛上机，4道题，一道100分。信息学奥林匹克竞赛旨在推动计算机普及的学科竞赛活动，重在培养学生能力，使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中锻炼和来自发展。全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP)。初赛掌市只谈运在每年的10月，复赛在每年的11月。省级联赛分为两个级别：普及组和提高组。信息学奥林匹克竞赛对学生的作用：作为理科五大学科竞赛之一，信息学的认可度和含金量极高，最直接的好处就是有助于升学，无论是小升初、中考、高考、海外留学，希耐众还是申请奖学金、保送研究生，获得信息学奥赛的好成绩都会有重要的助力作用。升学择优录取，信息学奥赛获奖可以享受名牌大学降分录取等优惠，初中阶段参加NOIP获奖也可作为特长生被重点高中录取请想染映火技领国在满难。名牌大学保送，获得没下范示意NOI奖牌的选手可以直接村怕蛋保送清华北大等一流名校。

让孩子去学习编程课怎么样？

随着社来自会竞争压力的增加，不少家长都开始注重用木新雷怀帮八销对教育的投资，纷纷为孩子选择艺术、奥数等补习班，以此来培养孩子的未来竞争力。但在这些重视对教育投资的父母中，仅有少部分会选择让孩子学习少儿编程课程。因为大多数人会有这样的疑虑：编程对孩子的未来有多大影响？值得现在织制当就学吗？今天，小编就来帮助大家解决这个疑问。01 学习编程思维，学会解决问题让站停到女学习编程最重要的是学习编程族非微思维，因为编程思维可以使孩子拥有解决问题的能力。那么，什么是编程思维呢？首先“编程思维”（co盟装眼道mputatio青措凯技输组学假否超误nal thinking），它绝对不能简单地理解成“编程的时候用到的思维”。编程思维（computational thinking）”是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。举个所够引粒洋土督问例子：去景点泰山游玩看到了吗？通过这4个步骤，一个复杂的问题先被拆解成一系列好解决的小问题，每一个小问题被单独思考、搜索解决方法；然后，聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路。最后，设计步骤，执行——问题解决。所以，“编程思维“并不是编写程序的技巧，而走长压茶鲜唱是一种高效解决问题压提异陈物更到议的思维方式。具有编程思维的人不会被貌似艰巨的困难吓倒，他们知道并相信问题是可以解决的，也会更有勇气、毅力和自信去面对生闹裂活的挑战。这种思维能力的最轴拉国技化训练和强化，也将使孩子们在以后封由设苗身的学习、工作中，都能受益无穷！同时，根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个7据洲-12岁是抽型宏象逻辑思维的最佳形成期。所以学编程的最佳时机是小学时期，趁孩子现在课业负担不重，逻辑思维也快，帮他们掌握一门有益终生的技能，这就是正确的投资方式。02 帮助孩子提升文化课水平少儿编程对文化课的帮助，更多的是体现在：学编程可以提高孩子的计算能力以及逻辑思维能力，来帮助孩子解决成绩不好、上课注意力不集中等等的一系列问题，从而帮助孩子的文化课丝说钟成绩提升。★数学：编程与数学关系十分密切，对于有丰厚数学基础的孩子，能够帮助他更好地理解编程逻存九辑，同时，也能够帮助他们理解数学抽象概念。例如：写代码的过程，会使用到二进制；编程过程中，将接触到一些基本的数学函数；学习图形编程，虽年感头员直玉进府则涉及到平面几何相关知识。这里面都蕴含大量的数学内容，而且，都会在具体的问题和任务场景中出现，一定程度上加深儿童对数学知识的理解及应用。★语文：当孩子们开始一个编程项目时，他们会通过对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理，从而准确而有条距让二行随余理地罗列出他们所需要的不同功能的先后顺序，依据功能需求逐步编写程序。因此编传士现目程锻炼的逻辑思维，能在无形中帮银风样知原电助孩子培养写作所需的语言组织技能，能让他们有计划地梳理写作框架，细分文章的主题，选择文章需要的论点，并以令人信服的方式书写他们的观点。★英语：学习编程能够提高记忆力和理解能力，对于那些记单词有困难的孩子来说，可得到一些改善。另外，编程学习的过程中也会碰到到一些专业英语词汇，从另一角度来说，能在一定程度上扩大他们自身的词汇量。03 助力孩子走向升学捷径近年来编程已经成为诸多发达城市，如北京、南京等中考科技特长生的热门招生项目。下面是人大附中2019年4月30日在官网发布的科技特长生招生简章，里面明确规定了报名条件之一：在信息学奥赛方面有突出特长。诸如此类的名校在进行招生时，具备编程竞赛的学生，会具备一定的优势。而且在中小学之外，国家各部委早已相继推出多项与人工智能、编程等相关的政卜弯册策，鼓励和支持学校将信息技术（含编程）纳入日常课程，甚至纳入到高考的选考科目中。2017年浙江新高考，明确将信息技术学科（含编程）纳入高考的考试科目。不仅如此，北京、山东等教育大省也预备紧随其后。另外，还有很多参加信息学奥赛的孩子们，都是从小开始学习编程打好基础，才能够在比赛中获得优异成绩，并以此得到北大、清华、复旦、浙大等国内顶尖高校的保送或降分录取。我们家长熟知的中学五大学科竞赛，即数学、物理、信息学、化学、生物。其中数学、物理等知名度较高，但学习的孩子也很多，竞争较大。而信息学奥赛对于大多数省份的家长来说比较陌生，导致了解程度不够，容易被学生和家长忽略，在五大学科竞赛中参赛人数比其他学科少，竞争压力相对也较小。▲2018清华保送生各科竞赛人数统计所以如果在升学竞争压力如此大的今天，想通过信息奥赛获得自招、降分、甚至保送的名额，提前了解编程、学习编程一定是一个非常不错的选择。04 增加孩子的未来竞争力人工智能时代已经来临了，很多靠劳动和经验积累的工作正在被机器逐渐取代。为了应对机器人竞争，未来对人的素质以及综合能力的要求越来越高，市场对于编程人才的需求在逐年增大。大数据显示，2018年，所有要求掌握AI、算法、智能识别等和编程相关的技能岗位，年度薪资总规模达到15亿元，比2017年增长5.8倍。而今年由于5G的迅速发展，以及科技行业人才的稀缺性，导致编程领域人才的薪资水涨船高，各大企业重金抢人成为常态。根据校招薪水网站统计，2019年校招的编程岗位月薪均在一万以上。此外，5G还将助力传统行业实现自动化、信息化和智能化，在智能制造领域，推动传统制造向智能制造升级，另外车联网产业、无线医疗、智慧城市也是5G业态下的重要领域。这意味着编程岗位已经不再是科技行业的需求，传统的金融行业、医疗行业、制造业也在不断吸纳编程人才。据IHSMarkit预测，到2030年全球5G价值链将带来直接经济产出2.6万亿美元（相当于第七大经济体印度的GDP）和提供1523万个就业岗位。可想而知，再过5年、10年、甚至20年，与编程相关的职业会变得越来越普遍，市场对于编程人才的需求将十分巨大。假如你的孩子有编程相关的技能，那么到那时，即便他面对激烈竞争的就业环境，也可以无所畏惧。

windows xp安装scratch3？

一、很抱歉，Windows XP 不支持安装 Scratch 3。Scratch 3 是由麻省理工学院媒体实验室开发的教育编程软件，它需要在较新的操作系统上运行。要安装 Scratch 3，你需要满足以下最低系统要求：- 操作系统：Windows 7、Windows 8、Windows 10 或 macOS 10.10 以上版本。- 处理器：2 GHz 双核处理器以上。- 内存：4 GB 以上。- 存储空间：至少 400 MB 的可用硬盘空间。如果你使用的是 Windows XP，推荐考虑升级到更高版本的 Windows 操作系统，以便能够安装和运行最新的软件和应用程序。Windows XP 已于2014年4月停止了官方支持，并且存在安全风险。如果你仍然希望在 Windows XP 上进行编程学习，可以尝试安装 Scratch 2.0 版本，它是较旧但仍然功能强大的版本。你可以在 Scratch 官方网站（，因此升级到更高版本的操作系统是一个更好的选择，以获得更好的兼容性和安全性。

二、可以，而且可以安装多个系统，以及不同版本的系统。可以XP、Win7混装，不推荐安装Vista，及其消耗资源。安装时注意设置启动顺序或者选择系统的时间。完全没问题。